依据《2024年四川省职业院校技能大赛教师教学能力比赛方案》关于参赛资格的相关要求，四川交通职业技术学院对13支参赛团队的参赛资格进行了审查，现公示如下：
一、公共基础课程组
（一）四川交通职业技术学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程参赛团队
该校实际开设了道路与桥梁工程技术专业并按规定备案。
该校道路与桥梁工程技术专业实际存在道路与桥梁工程技术2023级1班，报名前该班学生30人。
该校道路与桥梁工程技术2023-1班实际开设了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师任倩、文莉、彭博、李玲近3年内实际承担了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师任倩系四川交通职业技术学院在职教师、教龄3年、职称助讲。
参赛教师文莉系四川交通职业技术学院在职教师、教龄17年、职称副教授。
参赛教师彭博系四川交通职业技术学院在职教师、教龄14年、职称副教授。
参赛教师李玲系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、职称讲师。
经审核，该团队参赛教师政治立场坚定，思想政治品德表现良好，不存在任何师德师风问题。
（二）四川交通职业技术学院“大学英语2”课程参赛团队
该校实际开设了航海技术专业并按规定备案。
该校航海技术专业实际存在航海技术23-2班，报名前该班学生28人。
该校航海技术23-2班实际开设了大学英语课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师余灵巧、熊璨、邓玲、曹流近3年内实际承担了大学英语课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师余灵巧系四川交通职业技术学院在职教师、教龄7年、讲师。
参赛教师熊璨系四川交通职业技术学院在职教师、教龄8年、讲师。
参赛教师邓玲系四川交通职业技术学院在职教师、教龄18年、副研究员。
参赛教师曹流系四川交通职业技术学院在职教师、教龄8年、讲师。
经审核，该团队参赛教师政治立场坚定，思想政治品德表现良好，不存在任何师德师风问题。
（三）四川交通职业技术学院“大学数学A”课程参赛团队
该校实际开设了航海技术专业并按规定备案。
该校航海技术专业实际存在航海技术23-1班，报名前该班学生24人。
该校航海技术23-1班实际开设了大学数学A课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师潘蕊、霍旻旻、喻无瑕、高敏静近3年内实际承担了“大学数学A”课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师潘蕊系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、讲师。
参赛教师霍旻旻系四川交通职业技术学院在职教师、教龄7年、讲师、中级统计专业技术资格。
参赛教师喻无瑕系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、讲师。
参赛教师高敏静系四川交通职业技术学院在职教师、教龄30年、副教授。
经审核，该团队参赛教师政治立场坚定，思想政治品德表现良好，不存在任何师德师风问题。
（四）四川交通职业技术学院《思想道德与法治》课程参赛团队
该校实际开设了道路与桥梁工程技术专业并按规定备案。
该校道路与桥梁工程技术专业实际存在道桥23-2班，报名前该班学生30人。
该校道桥23-2班实际开设了《思想道德与法治》课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师蒲丹侠、李冰梅、王江波、陈蕾近3年内实际承担了《思想道德与法治》课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师蒲丹侠系四川交通职业技术学院在职教师、教龄4年、职称助教。
参赛教师李冰梅系四川交通职业技术学院在职教师、教龄17年、职称副高。
参赛教师王江波系四川交通职业技术学院在职教师、教龄3年、职称助教。
参赛教师陈蕾系四川交通职业技术学院在职教师、教龄19年、职称讲师。
经审核，该团队参赛教师政治立场坚定，思想政治品德表现良好，不存在任何师德师风问题。
（五）四川交通职业技术学院“大学生心理健康教育”课程参赛团队
该校实际开设了轮机工程技术专业并按规定备案。
该校轮机工程专业实际存在轮机23-1班，报名前该班学生24人。
该校轮机23-1实际开设了大学生心理健康教育课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师罗山、徐晓霞、邹艳、张世艳近3年内实际承担了大学生心理健康教育课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师罗山系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、职称讲师。
参赛教师徐晓霞系四川交通职业技术学院在职教师、教龄19年、职称讲师。
参赛教师邹艳系四川交通职业技术学院在职教师、教龄18年、职称讲师。
参赛教师张世艳系四川交通职业技术学院在职教师、教龄20年、职称副教授。
经审核，该团队参赛教师政治立场坚定，思想政治品德表现，不存在任何师德师风问题。
二、专业课程一组
（一）四川交通职业技术学院智慧仓配运营课程参赛团队
该校实际开设了现代物流管理专业并按规定备案。
本校现代物流管理专业实际存在23级物流1班、2班、3班、4班，报名前班级学生分别为45人、30人、46人、37人；
该校23级物流2班实际开设了智慧仓配运营课程，该课程相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师余思、冯彦乔、张兴华、邱子桐、李文超近3年内实际承担了智慧仓配运营课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师交管系余思系四川交通职业技术学院在职教师、教龄12年、副教授/高级物流师/注册安全工程师，近2年本人未获全国职业学校技能比赛教学能力比赛一等奖，未获得二等奖。
参赛教师交管系冯彦乔系四川交通职业技术学院在职教师、教龄满11年、高级工程师/副教授、双师型教师，近2年本人未获全国职业学校技能比赛教学能力比赛一等奖，未获得二等奖。
参赛教师交管系张兴华系四川交通职业技术学院在职教师、教龄满10年、讲师/二级建造师、双师型教师，近2年本人未获全国职业学校技能比赛教学能力比赛一等奖，未获得二等奖。
参赛教师交管系邱子桐系四川交通职业技术学院在职教师、教龄满11年、讲师/一级物流师/注册安全工程师、双师型教师，近2年本人未获全国职业学校技能比赛教学能力比赛一等奖，未获得二等奖。
（二）四川交通职业技术学院装备制造专业类智能网联汽车技术专业《智能网联整车综合测试》课程参赛团队
该校实际开设了智能网联汽车技术专业并按规定备案。
该校智能网联汽车技术专业实际存在智能网联22-1班，报名前该班学生20人。
该校智能网联22-1班实际开设了《智能网联整车综合测试》课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师李任龙、孟金、邢茜、钟露莎近3年内实际承担了《智能网联整车综合测试》课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师李任龙系四川交通职业技术学院在职教师、教龄20年、中级职称和一汽丰田SAEP一级讲师，高级礼仪培训师（是 “双师型”教师）。
参赛教师孟金系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、中级职称和东风本田零部件基础业务培训讲师（是 “双师型”教师）。
参赛教师邢茜系四川交通职业技术学院在职教师、教龄21年、副高级职称和高级职业技能等级证书（汽车维修工高级）职业资格（是 “双师型”教师）。
参赛教师钟露莎系四川交通职业技术学院在职教师、教龄20年、中级职称。
（三）四川交通职业技术学院计算机专业类软件技术专业面向对象程序设计课程参赛团队
该校实际开设了软件技术专业并按规定备案。
该校软件技术专业实际存在23-1班，报名前该班学生24人。
该校软件技术23-1班实际开设了面向对象程序设计课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师肖祥林、史宏宇、唐国强、郎川萍近3年内实际承担了面向对象程序设计课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师肖祥林系四川交通职业技术学院在职教师、教龄21年、副教授职称和计算机调试员职业资格，是“双师型”教师。
参赛教师史宏宇系四川交通职业技术学院在职教师、教龄7年、讲师职称和工程师职业资格，是“双师型”教师。
参赛教师唐国强系四川交通职业技术学院在职教师、教龄8年、讲师职称和电工职业资格，是“双师型”教师。
参赛教师郎川萍系四川交通职业技术学院在职教师、教龄21年、副教授职称和数据库系统工程师职业资格，是“双师型”教师。
（四）四川交通职业技术学院文化艺术专业类产品艺术设计专业《家居产品改良设计》课程参赛团队
该校实际开设了产品艺术设计专业并按规定备案。
该校产品艺术设计专业实际存在产品22-3班，报名前该班学生24人。
该校产品22-3班实际开设了《家居产品改良设计》课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师王晶、左韵雅、苟倩、颜艳近3年内实际承担了《家居产品改良设计》课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师王晶系四川交通职业技术学院在职教师、教龄20年、高级职称和高级NCS室内色彩搭配设计师（是“双师型”教师）。
参赛教师左韵雅系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、中级职称和全国信息化工程师（是“双师型”教师）。
参赛教师苟倩系四川交通职业技术学院在职教师、教龄8年、中级职称和全国信息化工程师（是“双师型”教师）。
参赛教师颜艳系四川交通职业技术学院在职教师、教龄16年、中级职称和UI设计师证（是“双师型”教师）
（五）四川交通职业技术学院装备制造专业类智能网联汽车技术专业智能传感器装调与测试课程参赛团队
该校实际开设了智能网联汽车技术专业并按规定备案。
该校智能网联汽车技术专业实际存在智能汽车22-1班，报名前该班学生20人。
该校智能汽车22-1班实际开设了智能传感器装调与测试课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师谭勉、詹永富、李亚林、宋俊良近3年内实际承担了智能传感器装调与测试课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师谭勉系四川交通职业技术学院在职教师、教龄16年、中级职称和汽车修理工二级职业资格（是“双师型”教师）。
参赛教师詹永富系四川交通职业技术学院在职教师、教龄12年、高级职称和汽车修理工二级职业资格（是“双师型”教师）。
参赛教师李亚林系四川交通职业技术学院在职教师、教龄9年、中级职称和汽车维修检验工三级职业资格（是“双师型”教师）。
参赛教师宋俊良系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、中级职称和汽车维修检验工三级职业资格（是“双师型”教师）。
（六）四川交通职业技术学院土木建筑大类土建施工类地下与隧道工程技术专业工程岩土课程参赛团队
该校实际开设了地下与隧道工程技术专业并按规定备案。
该校地下与隧道工程技术专业实际存在地隧22级1班，报名前该班学生35人。
该校地隧22级1班实际开设了工程岩土课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师祁鹏、孙熠、郭金英、方园近3年内实际承担了工程岩土课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师祁鹏系四川交通职业技术学院在职教师、教龄7年、正高级职称、具有高级工程师证书（是“双师型”教师）。
参赛教师孙熠系四川交通职业技术学院在职教师、教龄21年、副高级职称、具有高级工程师证书（是“双师型”教师）。
参赛教师郭金英系四川交通职业技术学院在职教师、教龄21年、副高级职称，具有公路工程监理工程师职业资格证书（是“双师型”教师）。
参赛教师方园系四川交通职业技术学院在职教师、教龄7年、中级职称，具有二级建造师职业资格证书（是“双师型”教师）。
三、专业课程二组
（一）四川交通职业技术学院装备制造专业类汽车制造与试验技术专业《赛车创新设计制造与试验综合实训》课程参赛团队
该校实际开设了汽车制造与试验技术专业并按规定备案。
该校汽车制造与试验技术专业实际存在汽车制造21-1班，报名前该班学生22人。
该校汽车制造21-1班实际开设了《赛车创新设计制造与试验综合实训》课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师徐冲、刘晓海、童严、陆明洁近3年内实际承担了《赛车创新设计制造与试验综合实训》教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师徐冲系四川交通职业技术学院在职教师、教龄2年、高级工程师职称和讲师职称，工程机械维修工高级职业资格（是“双师型”教师）。
参赛教师刘晓海系四川交通职业技术学院在职教师、教龄5年、助理实验师职称和工程机械维修工高级职业资格（是“双师型”教师）。
参赛教师童严系四川交通职业技术学院在职教师、教龄10年、助理实验师职称和工程机械维修工高级职业资格（是“双师型”教师）。
参赛教师陆明洁系四川交通职业技术学院在职教师、教龄16年、副教授职称和工程机械维修工高级职业资格（是“双师型”教师）。
（二）四川交通职业技术学院土木建筑专业类土木工程检测技术专业工程材料课程参赛团队
该校实际开设了土木工程检测技术专业并按规定备案。
该校土木工程检测技术专业实际存在土木工程检测2023-1班，报名前该班学生36人。
该校土木工程检测2023-1班实际开设了工程材料课程，该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
该校任课教师刘国民、黄梅、杜凤、杜佳芝近3年内实际承担了工程材料课程或相关课程的教学任务；近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师刘国民系四川交通职业技术学院在职教师、教龄11年、副教授/高级工程师职称，一级建造师（公路）职业资格，是“双师型”教师。
参赛教师黄梅系四川交通职业技术学院在职教师、教龄20年、讲师/高级工程师职称，公路水运试验检测工程师职业资格，是“双师型”教师。
参赛教师杜凤系四川交通职业技术学院在职教师、教龄13年、讲师/高级工程师职称，公路水运试验检测工程师职业资格，是“双师型”教师。
参赛教师杜佳芝系四川交通职业技术学院在职教师、教龄9年、讲师。
